KRISIS

Resistencia, resiliencia y desobediencia (Cap. 2)

AÑOS ESCOLARES

Con el título de “AÑOS ESCOLARES” presento y ofrezco aquí el Capítulo 2 de la obra en la que estoy trabajando desde hace más de un año y que he titulado “Resistencia, resiliencia y desobediencia. La forja de un rebelde“. Se trata básicamente de una obra de “Memoria Histórica y Democrática“, que como ya señalé en el prólogo, esta construida y narrada como una especie de red compleja, que si bien está tejida con los hilos de la historia de vida de mi amigo y camarada de siempre Jaime Baena Abad, contiene abundante información de los contextos sociales y políticos en los que ha vivido, con sus correspondientes referencias y fuentes. También incluyo algún que otro dato personal, así como diversas reflexiones pedagógicas, educativas, psicológicas e incluso filosóficas que la historia de Jaime me ha inspirado.

        Este capítulo 2, está dedicado en su integridad a contar la historia de la segunda infancia de Jaime, el contexto social, político y escolar en el que vivió en San Juan de Aznalfarache. Si lo lees con interés y atención descubrirás el estúpido y dañino estilo educativo del franquismo y el nacionalcatolicismo, así como las peripecias de los años escolares de Jaime en un contexto social muy duro. No obstante, también descubrirás que la capacidad de resistencia humana y de recuperarse de las más diversas e incluso más terribles adversidades, es un tesoro interior que contiene valiosísimas joyas, que aunque se muestran y manifiestan de forma cuantitativa y cualitativa muy diferentes para cada persona, es sin duda la fuente de todos los valores de vida y esperanza de nuestra compleja condición humana. E incluso si llegas al final, comprenderás que estilo educativo actual predominante en muchas familias, no es precisamente el más adecuado para formar a personas autónomas, libres y responsables.

        En total este capítulo tiene 39 páginas incluidas portada, índice y referencias bibliográficas. Después de haberlo releído, repasado y corregido varias veces, como ya dije, no es ni una novela, ni tampoco un cuento que se lee de un tirón de forma totalmente rápida y placentera, sino que requiere pararse en las citas y en la notas a pie de página. En consecuencia, espero y deseo que lo leas con mucha tranquilidad y preferentememte en una pantalla de ordenador de sobremesa, en una tablet o bien descargándolo para leerlo con cualquier otro lector de PDFs. En todos los casos podrás acceder y navegar por el Índice, como por todos los enlaces que se incluyen en las citas y referencias. En el smartphone lo puedes leer exactamente igual, pero como ya sabes resulta más incómodo y engorroso. Claro que, si al final te ha gustado el resultado y lo consideras de valor, te ruego encarecidamente que lo repliques, difundas y regales a todos tus amigos sin olvidarte de hacer algún comentario que me permita corregir, completar o mejorar lo escrito.

 Muchas gracias por tu atención.
Juan Miguel Batalloso Navas
Cala (Huelva), a 10 de noviembre de 2020

2 comentarios sobre «Resistencia, resiliencia y desobediencia (Cap. 2)»

  1. La Historia del hijo del rojo, del hijo de Juan y María, explica la forja del amigo Jaime como como luchador y solidario siempre con los más desfavorecidos;;el relato de su paso por la escuela de aquella época me trae muchos recuerdos, aunque no los viví con la misma crudeza. Pero el hilo conductor revela también tu auténtica vocación de pedagogo. Gracias, Maestro, y sigue, sigue…

Me encantaría que hicieras un comentario. Muchas gracias.

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