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Libros que marcan (11)
LECCIONES DE VIDA
Por Juan Miguel Baltalloso Navas
C omo ya señalé cuando comenté el libro “La Rueda de la vida” de Elizabeth Kübler Ross, el tema de la muerte comenzó a interesarme “vivamente” y nunca mejor dicho, cuando tuve un serio y grave problema de enfermedad que fue, afortunadamente, como una llamada de atención sobre la evidencia de que todo lo que hacemos, sentimos, pensamos y proyectamos se puede ir al traste en cualquier momento. Así pues, comencé a comprender que el ser plenamente consciente de mi vulnerabilidad y caducidad era y sigue siendo la primera condición para vivir plenamente todo lo que se me presenta cada día y en cada momento.
En esta comprensión, me dediqué durante varios años a buscar apoyos en forma de libros que me ayudarán a encontrar nuevos sentidos a mi vida, hasta que finalmente me di cuenta de que la mejor forma de prepararse para la muerte es vivir lo más plena y apasionadamente cada momento. Y así comprendí también que la vida de cualquier ser humano e incluso de cualquier ser unicelular es un auténtico milagro repleto de misterios y sorpresas.
En esta exploración, encontré el libro que hoy presento, titulado “Lecciones de vida” de los especialistas en tanatología Elizabeth Kübler Ross y David Kessler cuyo contenido está basado en numerosas entrevistas a moribundos de las que extraen un conjunto de lecciones para vivir con plenitud y sentido.
El libro fue editado por Luciérnaga en el año 2001, habiéndose realizado de él numerosas reimpresiones. Fue en ese mismo año cuando tuve el accidente y nada más superadas todas las pruebas, unos meses más tarde comencé a adquirir todas las obras de Elizabeth Kúbler Ross. En esa búsqueda, me encontré con este libro, que es para mí una auténtica guía de vida y existencia humana.
Se trata sin duda de un libro de filosofía, psicología y desarrollo personal centrado en el “Arte de vivir” un tema que también he desarrollado en Krisis y que fue el eje de un ciclo de charlas organizadas por el Focode hace ya varios años. La idea central de este libro es la misma que la del libro “La rueda de la vida“, que consiste en comprender que estamos aquí para aprender lecciones y que las mejores lecciones son aquellas que nos ofrecen los acontecimientos dolorosos. Claro que, esto no significa, que tengamos necesariamente que sufrir y padecer dolores, para desarrollarnos humanamente. Sin embargo, las adversidades, al contrario de lo que generalmente creemos, nos ofrecen oportunidades para aprender a vivir de otra manera. En este sentido, los autores nos dicen:
Está estructurado en 14 capítulos que se presentan como “Lecciones de vida” que es necesario aprender antes de marcharnos definitivamente de este mundo. Pero lo verdaderamente hermoso de estas lecciones es el hecho de estar fundadas en experiencias de vida reales de personas moribundas. Experiencias que los autores narran con suma sencillez y claridad. No se trata pues de un tratado de consejos abstractos, sino más bien de reflexiones realizadas a partir de las experiencias de los moribundos y de la situación personal en la que se encontraba Elizabeth Kübler Ross cuando lo escribió.
Libro LECCIONES DE VIDA


Juan Miguel Batalloso Navas, es Maestro de Educación Primaria y Orientador Escolar jubilado, además de doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla, -España–.
Ha ejercido la profesión docente durante 30 años, desarrollando funciones como maestro de escuela, director escolar, orientador de Secundaria y formador de profesores.
Ha impartido numerosos cursos de Formación del Profesorado, así como Conferencias en España, Brasil, México, Perú, Chile y Portugal. También ha publicado diversos libros y artículos sobre temas educativos.
Ha sido miembro del Grupo de Investigación ECOTRANSD de la Universidad Católica de Brasilia y pertenece al Consejo Académico Internacional de UNIVERSITAS NUEVA CIVILIZACIÓN, donde ofreció el Curso e-learning: ‘Orientación Educativa y Vocacional’.
En la actualidad, casi todo su tiempo libre lo dedica a la lectura, escritura y administración del sitio KRISIS cuya temática general está centrada también en temas educativos y transdisciplinares. Su curriculum completo lo puedes ver AQUÍ