Todo tiempo de crisis es un tiempo de esperanza. Somos y estamos en metamorfosis, igual que la oruga hila su capullo y en la oscuridad se descompone, para salir finalmente a la luz transformada en mariposa.
Verbalismo. Incomunicación. Subjetivismo. Inacción. Egocentrismo. Insensibilidad. Incapacidad para percibir lo esencial. Superficialismo.
Gregarismo. Borreguismo. Criterio propio. Opinión pública y publicada. Racionalidad. Independencia. Autonomía.
Para ser Maestra o Maestro hacen falta 4 “A”, 4 “C” y 5 “H”: Acogimiento, Amabilidad, Ayuda incondional y Amor. Conocimiento, Comprensión, Cuidado y Corazón. Honradez, Honestidad, Humanidad, Humildad y Humor.
EL MAESTRO DICE: si lo comprendes, las cosas son como son y si no lo comprendes, las cosas son como son. Es de necios creer lo increíble, desear lo indeseable y reparar lo irreparable.
El Maestro dice: la incapacidad para percibir objetivamente la realidad anula toda posibilidad de crecimiento, desarrollo y maduración personal.
En este séptimo vídeo realizo un resumen personal de las que considero las características fundamentales de la denominada por Paulo Freire “Educación Problematizadora” o también “Educación Liberadora” expuestas en su universal obra “Pedagogía del Oprimido”.
