Tmp. máx. lect.: 13 min. Preguntar no es condenar Hay una diferencia esencial entre buscar culpables y buscar aprendizajes. La primera tarea es relativamente sencilla y produce una satisfacción inmediata:…
Etiqueta: Conciencia
CEUTA, ENTRE LA FRONTERA Y LA SOLIDARIDAD (3). ¿Invasión, presión fronteriza o crisis migratoria?
Tmp. máx. lect.: 11 min. Una de las primeras cuestiones que debemos abordar, si queremos analizar la crisis de Ceuta con rigor y sin dejarnos arrastrar por la emocionalidad del…
CEUTA, ENTRE LA FRONTERA Y LA SOLIDARIDAD (2). Seguridad, humanidad y memoria ante una crisis que nos interpela
Un recorrido por la filosofía, la interioridad y la mística del siglo XVII y su aportación a una educación contemporánea de la conciencia.
CEUTA, ENTRE LA FRONTERA Y LA SOLIDARIDAD (1). Una mirada personal y humanista sobre una crisis que exige responsabilidad de Estado, solidaridad nacional y recuperación de la convivencia.
Un recorrido por la filosofía, la interioridad y la mística del siglo XVII y su aportación a una educación contemporánea de la conciencia.
EDUCACIÓN TRANSDISCIPLINAR (13). Fundamentos filosóficos de la conciencia en el Siglo XVII. La plenitud de la sustancia y la mística del amor puro
Un recorrido por la filosofía, la interioridad y la mística del siglo XVII y su aportación a una educación contemporánea de la conciencia.
EDUCACIÓN TRANSDISCIPLINAR (12). Fundamentos filosóficos de la conciencia en el Siglo XVII. El despertar del sujeto moderno y la aurora de la interioridad
Tmp. máx. lect.: 10 min. Este libro es el volumen 12 de la serie que estoy escribiendo bajo el título genérico “EDUCACIÓN TRANSDISCIPLINAR” y en él estudio y analizo los…